《中共浙江省委关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》为我们指明了新时代少先队工作的政治方向、战略地位、时代主题和职责使命。嘉兴市少工委以革命红船起航地的政治自觉，积极探索“党团队一体化”工作新格局，打造全链条的思政育人和政治吸纳新体系。近两年，嘉兴少先队四次登上央视《新闻联播》，三次在全国作经验交流，十年磨一剑的“红船小讲解”获《人民日报》专篇报道，嘉兴少先队工作首登队刊《辅导员》封面故事及卷首语，取得了可喜成绩。

以立足“红船启航地”为政治自觉，构建“红船育人”新机制。强化党建引领，推动健全“党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同”的少先队工作机制，健全“全团带队”“部门联动”协同育人机制，构建横向到边、纵向到底、责任到人的网状格局，不断增强少先队工作的粘合度。完善党、团、队政治培养链条，深入开展青少年“真善美”种子工程，创新推出嘉兴市少先队员证，开发《旗帜》队前党团队史教育课程，做精入队、离队、入团等系列节点仪式教育，“党团队一体化”阶梯式培养范式成效初显。深化党建带队建，少先队工作已纳入中小学教育督导评估和党建工作规范化建设指标，并在党建考核中单列，中小学校少工委实现全覆盖。

以守好“红色根脉”为工作主线，挖掘“红船精神”新内涵。坚持培根铸魂，深入挖掘“红船精神”的科学内涵和时代价值，生动彰显党史的厚重感，充分发挥红船起航地的优势，注重在少先队员中大力传承和发扬红船精神，成功承办全国“红船引领红领巾 红色基因代代传”少先队庆祝建党100周年主题教育活动和全省“请党放心 强国有我”纪念建队72周年主题活动。突出少先队第一课，依托入学、入队（全国样板）、初中建队等仪式教育，将“红领巾重走一大路”活动的常态化开展固化为少先队员“必修课”，全方位塑造“红船少年”培育体系。突出少先队员第一身份，开发《红船旁的少先队员》红色课程，开展“我在红船旁成长”“我眼中的共同富裕”等主题活动，立体式构建“红船少年”角色教育课程。突出少先队实践第一站，依托有轨电车“红船少年号”专列、党群服务中心等红色阵地，多元化打造“红船少年”社会实践平台。

以赓续红色血脉为根本任务，赋能“红色基因”新传承。聚焦数智赋能，守正创新浸润式少先队党史学习（参加一次“云”重走一大路、“云”参观一次南湖革命纪念馆、制作一件有红船形象的作品、寻访一个党员初心、开展一次党团队旗接力），构建少先队党史学习教育体系。聚焦红色启蒙，打造“红船红领巾学院”“红船青少年追梦馆”、“真善美”实践基地等思政育人阵地，构建《红船旁的少先队员》实践课程体系。聚焦红色传承，用好红船、南湖革命纪念馆等红色阵地，提质升级以小讲解、小记者为主体的“红船小使者”队伍，汇聚根正苗红的“红力量”。

案例一：

创新打造党团队“四位一体”共建模式

探索全链条青少年政治启蒙培育机制

南湖区少工委

南湖团区委围绕全团带队政治任务，多年来坚持探索构建党、团、队相衔接育人链条，依托“四位一体”共建模式，培育了一批又一批红船旁的好少年。一是组织建设一体化。在辖区九年一贯制学校全面实施党团队共建并推动其余中小学开展结对共建，充分发挥党建带团建、队建的组织优势，如东北师范大学南湖实验教育集团形成“1个党员教师+2个共青团员+N个少先队员”的党团队组队模式，在学习实践中实现互帮互助、互促互进。二是培育体系一体化。创设具有南湖特色的“红船精神章”，实现红领巾争章与团员评价结果同入档，将先进性评价贯穿青少年成长全过程。完善分批入队、推优入团、推优入党等衔接工作机制，形成阶梯式培优模式。统筹安排红领巾学院、中学团校课程和师资力量，聘请各条展现优秀党团员制度化担任少先队校外辅导员，编发思政教材《旗帜·未来》和动画片，用青少年喜爱的形式讲述党旗、团旗、队旗的故事。三是阵地建设一体化。充分依托红领巾学院、青年之家等团属阵地灵活建设团、队活动室，以场地集约、布置规范、功能完备为标准打造4个示范点，并借助南湖红色资源优势，整合10条红色研学路线，43个红色研学点常态化开展党团队一体化学习教育。四是实践活动一体化。深化“真善美”种子工程，广泛开展“党团队旗一起举”、“党团队员共学党史”、“党团队员共做志愿”等一体化等活动，引导少先队员和共青团员在实践活动中对标先进，树立远大理想。今年全区共开展各类党团队一体化活动80余场，覆盖青少年8900余人次。

案例二：

“党团队一体化”出“最强”实招示范引领新时代少先队工作

共青团嘉善县委员会  少先队嘉善县工作委员会

嘉善团县委、县少工委深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，紧扣“高质量”和“一体化”两个关键词，以“最高”配置、“最实”改革做好新时代少先队工作。

一、给予少先队“最强”保障。一是县委亲切关怀。在嘉善县第九次少代会上县四套班子领导全部出席，时任市委常委、县委书记洪湖鹏同志作重要讲话，是嘉善少先队历史上规格最高的一次。二是明确教育部门协同责任。建立团教联席会议制度。县教育局将少先队工作单列督导考核内容，纳入党建工作责任制考核，并每年提供10万元用于少先队工作。三是强化各镇（街道）党委联建共育。协同各镇（街道）党委推进社区少工委建立，预计在2022年初，完成辖区内有初中、小学的社区（镇、街道、村）少工委覆盖率100%。四是加大少先队工作经费保障。实现少先队年度预算单列，工作经费得到充分保障。

二、落实少先队“最高”配置。履行全团带队职责，加强县级少工委建设，建立健全双主任、双总辅等工作制度。团县委书记于洋担任县少工委主任，并作为浙江省唯一县级代表增补为全国第八届少工委委员。团县委中层干部专职少先队工作并担任县总辅导员，今年赴团中央少年部学习锻炼6个月。

三、攻坚少先队“最实”改革。着力推进少先队工作省级改革试点任务，往深走、往实走，出台《关于推动嘉善县党团队一体化建设的实施意见》等少先队文件11个。在改革中实现了44所中小学校（含民办）少工委成立100%、“红领巾学院”阵地覆盖100%、省编《少先队活动》教材征订和每周1课时活动课100%、“全童分批入队”率达到100%、“红领巾奖章”争章率100%、“推优入团”100%。