“数化万物”的数字时代已然来临，数字能力已成为新时代各级领导干部必备的关键本领、能力属性。为扎实做好共青团改革的后半篇文章，按照省委党的群团工作会议提出的打造“数智群团”的要求，我们要以“两大升级”为抓手，建设一支“知数字、懂数字、用数字”的团干部队伍，在数字化改革的实践跑道上领跑领先。

一方面，要开展全方位的能力升级。与数字化改革共舞对团干部提出了更高的要求，为此，我们要实现三大能力跃迁：一是思维能力。理念是行动的先导，只有理念科学，改革才能蹄疾步稳。在改革中必将面临各种新知识新技术新问题，这就要求我们“拆掉思维中的墙”，提高领导干部塑造变革能力。既要结合共青团实际，主动从体制机制上做一些前瞻性、系统性、穿透性的思考谋划。又要跳出共青团圈层看数字化改革，破除“职能划分、领域分割”的传统体制观念，找到与党政部门、社会组织、企业、青少年横向贯通、纵向联动的场景来铺设改革通道。二是应用能力。用好先进数字技术，加强数据协同、归集和分析能力，更宏观地研判青年的发展规律、思想特点和多元需求。在推进过程中，要避免盲目的“数字崇拜”，防止简单地把数字化应用场景叠加到传统的体制机制上。要跳出原来的路径依赖，推动方法和制度革新，实现工作效率再提升。三是治理能力。坚持需求导向、问题导向和效果导向，以“小切口、大场景”梳理核心业务，以项目化、指标化的形式抓成效，真正解决一批青少年最关心、最现实、最迫切的问题。同时，要注重发挥共青团的引领作用，让青年主动投身改革，将个人发展和数字浙江建设有机结合起来。

另一方面，要实现多领域的工作升级。将固有经验与创新实践相结合，以数字化手段突破现有的工作模式，为共青团工作创造新的可能。一是以改革破题。针对志愿服务供需存在矛盾的问题，上线“金小志”你点单我服务平台，改变传统志愿招募模式，打造“市民点单-社区接单-审核派单-开展服务-评价建议”的智慧管理模式，实现供需的有效对接。目前已有230个志愿组织入驻平台，上线圆梦助学、送医下乡等215项服务菜单，累计开展1574次点单活动。二是以改革提质。围绕高质量发展建设共同富裕示范区，聚焦青年突出诉求，探索建立青少年全生命周期公共服务体系。例如，开发新职业青年集成服务平台。整合政府部门、民间团体、企业等多方资源，为青年提供学习教育、就业创业、医疗保障、住房补助、困难帮扶等各类服务和福利，切实提升青年的获得感和幸福感。三是以改革出新。结合党史学习教育要求，研发青少年红色研学数字化平台，有效降低青少年参与研学门槛，拓展红色教育资源辐射面。开发“研学路线可视化展示、研学点知识自主学习、在线定位打卡、研学拓展任务线上答题、研学积分奖章实时激励”五大功能，真正实现课程拿得到、资源用得好、记录留得住，同时也为全市青少年思政教育提供大数据参考。